المپیاد نجوم کم کم به دهمین دوره ی خودش در کشور نزدیک میشود و چند سال دیگر سنش دو رقمی خواهد شد! شاید انتقاد کردن تا الان کمی عجولانه بود، اما با گذشت زمان وقتی میبینیم که تغییراتی رخ نمیدهد واقعاً احساس ناراحتی میکنیم.
المپیاد نجوم کم کم به دهمین دوره ی خودش در کشور نزدیک میشود و چند سال دیگر سنش دو رقمی خواهد شد! شاید انتقاد کردن تا الان کمی عجولانه بود، اما با گذشت زمان وقتی میبینیم که تغییراتی رخ نمیدهد واقعاً احساس ناراحتی میکنیم.
البته این حرفهایی که تا به اینجا زدیم خیلیهاش ربطی به خود المپیاد نجوم نداشته و تقصیر کمیته علمی نجوم نیست. اگر بخواهیم از خود کمیته هم انتقاد کنیم به نظر من مشکلی که وجود داره سطح سوالات مرحله اول و دومه! تا جایی که میدونم، سطح قبولی در هر دو مرحله معمولا بسیار پایینه. مثلا در مرحله اول شاید با 20 درصد بشه قبول شد و مرحله دوم هم با حل 2 سوال از 7 سوال! بهتره که مقداری سطح سوالات پایین بیاد و به خصوص سطح سوالات مرحله اول به گونه ای بشه که اعتماد به نفس دانش آموزان با دیدن سوالات کم نشه.
ایراداتی که من تا حالا توی تاپیک خواندم (غیر از تصحیح ِ اوراق!!) اشکالاتی بود که به سر تا پای ِ نظام ِ آموزشی ِ کشور وارده! (مثلا در مورد تک امتحانی بودن خوب کنکورش هم همین جوریه!) وقتی شما از توزیع ِ نا مناسب حرف می زنید دارید کل ِ سیستم رو نقد می کنید. کسی نمیگه این اشکال وارد نیست اما دوستان بحثی رو انجام بدید که بشه نتیجه ای ازش گرفت! قطعا این بحث با این صورت نتیجه ای نخواهد داشت. همون حرف زدن راجع به سطح ِ سوالات و اینها مفید تر خواهد بود.
یک سر به هوای کوچک در این دنیای بزرگ
يكي از نظراتم رو در بالا گفتم ، به نظر من المپياد نجوم هم بايد مثل المپياد ادبي در مزيت هايش باشد و محدوديت انتخاب رشته براي نفرات برتر بايد وجود داشته باشد .
مستقبل این مجلس جز قصه ماضی نیست
تا صبحدم محشر دی خفته به فرداها
اگه سطح سوالات پایین بیاد دیگه المپیاد با امتحان کلاسی چه فرقی داره؟!؟!
اتفاقا به نظر من سوالات باید خیلی پیچیده باشه!(توجه کنید:منظورم از پیچیدگی نیازداشتن به اطلاعات نجومی فوق العاده نیست!)یعنی جوری باشه که فقط کسایی بتونن جواب بدن که هوش تحلیلی بالایی دارن و نه حتی کسایی که اطلاعات نجومیشون زیاده یا گیرایی بالایی دارن!
محدودیت الان هم هست مثلا اگه کسی طلای کشوری نجوم بگیره فقط از کنکور ریاضی معاف میشه!!!
من شکوفایی گل های امیدم را در رویاها میبینم
وندایی که به من میگوید:
گرچه شب تاریک است،
دل قوی دار سحر نزدیک است...
آقای اکبرنیا صحیح می فرمایند.
نمره ی کف بسیار بسیار پایین است
دوره ی ششم المپیاد دوستی را داشتم که با تنها 6 درصد قبول شد. چنین درصدی معادل پاسخ صحیح به فقط چند سوال تستی است.
به همین دلیل کسانی که شانسی پاسخ داده اند، مجموعاً احتمال قبول شدن دارند و کسانی که اندکی بلد هستند و شاید اشتباه می کنند (به دلیل سوتی!) از رقابت جا می مانند.
بحث اصلاً سخت بودن نیست! بحث سر این موضوع هست که سوالات متناسب باشد. وقتی کف قبولی میشود 6 درصد، یعنی سوالات متناسب نیست! لذا نمی توان گفت که با آسان شدن مثل کنکور می شود.
همه ی شما درست می فرمایید ولی باید به نکات دیگری هم توجه کنیم.اگه در نظر بگیریم که سوالات مرحله اول یا دوم کمی آسان تر شوند بعضی از افراد که بدون معلم درس می خوانند وبا سبک سوالات برنامه ریزی درسی می کنند آسیب می بینند.مثلا فکر می کنند که سخت شدن مراحل به همین منوال است و در دوره ی کشوری خیلی ضرر می کنند.تازه من فکر می کنم که المپیاد سوالات هوشی و مفهومی هم کم ندارد.بالاخره سواد هم مهم است.اصلا خواندن کتاب های دانشگاهی خودش هوش خوبی می خواهد.بالاخره ما دبیرستانی هستیم.من که فکر می کنم سبک المپیاد خوبه.البته من هم در دو چیز با شما کاملا موافقم.اول این که یک المپیاد نجومی باید رصد هم بلد باشد.یعنی باشگاه باید بتواندرصد را بیشتر وارد کند که دارد این کار را می کند.سوال 7 مرحله دوم امسال را ببینید.دوم این که المپیاد فعلا بیشتر مال افرادیه که توانایی مالی نسبتا خوبی دارند.ولی این در همه ی المپیاد هاست نه در نجوم.
خانه از پایبست ویران است
خواجه در بند نقش ایوان است
-------------
وقتی می خوام در مورد المپیاد نجوم صحبت کنم اینقدر نقد به ذهنم مییاد که نمیدونم کدوم رو بنویسم یا از کدوم شروع کنم !!!
در حال حاضر 1 کاربر در حال مشاهده این موضوع است. (0 کاربران و 1 مهمان ها)